科学启蒙
大二的时候选过一门课,叫scientific revolution。一个怪怪的外教上课,写了四篇paper,读了三本英文书,最终报告有22页,全英文。
这学期选了一门课,叫科学启蒙,我们院的老师上,也是讲科学哲学一类的东西,翘了好多节,考试的时候看看PPT,又勾起大二的回忆。
What is knowledge? What is science? What is paradigm?
什么是知识?知识不同于意见,意见是为了人或动物生存的必要,总结出来的有利于我们生存的方法。而知识是客观存在的,高于生存,高于需求的东西。
什么是科学?一套逻辑理论,理性的总结可观测的现象或假说,并作出准确的预测。
什么是范式?这是Kuhn提出的概念,范式就是一个理论架构,例如牛顿力学,或量子力学,我们通过这个范式所给出的公式和预言解决现有的问题。
产生科学本来就是一个神奇的过程。人类居然有了逻辑与理性,这两点真是进化的奇迹。世界上第一个科学家以及第一个哲学家泰勒斯最著名的一句话是“万物源于水”。这几个字竟然组成了第一句具有科学性和哲学性的语句。人类第一次想到了高于自己生存利益的东西【也可能是吃饱了没事做】。泰勒斯开创了理性,笛卡尔开创了逻辑。于是我们有了抽象意义上的,并不存在于世界中的一套方法,比如笛卡尔坐标系。